5 DE JUNIO

DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE

Hoy nosotros, los chicos de 4º A, celebramos este día, mirando un video en la computadora que tenemos en nuestra aula.

¿El video? Se llama "El secreto", y en él pudimos disfrutar todo lo que nos ofrece la naturaleza, sus paisajes, sus habitantes, luego de verlo comprendimos la necesidad de preservar la vida de todos ellos, colaborando en el cuidado de nuestro planeta, que es nuestro hogar.

Aquí te lo mostramos ...

¡MANOS A LA OBRA!

¡COMENZAMOS A TRABAJAR CON POWER POINT!

Maxi, inició la lectura de su cuento, y la Seño nos propuso escribirlo y pasarlo a Power point. Todos aceptamos entusiasmados.

Como tenemos una compu en el aula, aunque no está conectada a internet, nos resulta muy útil para ver videos educativos, y preparar nuestros trabajos, con el material que nos trae la Seño.

Luego de leer el cuento, cada uno de nosotros dicta, y otro escribe en cada diapositiva. A medida que completamos las diapositivas, les insertamos los fondos y las imágenes que elegimos entre todos.

Estamos recontentos, cuando terminemos con el cuento, lo colocaremos aquí para que puedas verlo, y así nos podrás escribir un comentario, diciendo si te agradó nuestro trabajo.

Por ahora....¡¡¡¡¡paciencia!!!!!

Hasta prontito

¡A CUIDARSE!

LA GRIPE "A" ( H1 N1)

Hoy estuvimos tratando en nuestro grupo el tema de la gripe "A" o gripe porcina.
Vimos un video, y luego comentamos qué hacer para prevenirnos y así protegernos nosotros y a nuestra familia.
Aquí tienes el video que vimos. Esperamos te resulte útil.

CÓMO PREVENIR EL DENGUE

EL DENGUE

Nuestra Seño nos trajo unos videos y pudimos conocer el mosquito del Dengue.
Aprendimos cuál es su ciclo evolutivo y qué efecto produce la picadura de la hembra, en las personas.
Nos comprometimos a transmitir lo que sabemos a nuestra familia, y a eliminar todos los objetos que puedan favorecer su reproducción.
Te mostramos dos de los videos.

¡BIENVENIDO PROFE DIEGO!

¡GRAN SORPRESA!

Hoy conocimos al Profesor Diego.

Nos preparábamos para ir a nuestra clase de natación y ... se presentó un nuevo Profe...nos dejó a todos sin palabras....¡viene a enseñarnos a jugar ajedrez! Sí a todos los chicos de 4º, 5º, 6º y 7º grado.

En nuestra primera clase aprendimos el nombre de cada pieza, cómo se mueven en el tablero, y ya comenzamos a jugar.

¡Qué alegría! Ahora podremos organizar torneos dentro de la escuela, y también interescolares. Y ... ¿por qué no? hasta por internet .... je je ... Primero tenemos que aprender bastante, ¿no crees?

¡APRENDEMOS Y NOS DIVERTIMOS!

PROYECTO: EN EL CIRCO

El trabajo entorno al circo resultó ser una experiencia muy completa ya que trabajamos contenidos de todas las áreas. Desarrollamos las capacidades psicomotrices, la creatividad y la expresión. En clave de juego, los chicos aprendimos las diferentes técnicas circenses, que estimulan el desarrollo físico y sensorial: acrobacia, equilibrio, malabares. ¿Quiénes nos guiaron? Las Profe de Educación Física: Mónica y Leonor, y la Profe de Tecnología Mariana.
Hacer referencia al circo es hacer referencia a una manifestación cultural que nos ha precedido y nos trasciende. El circo como expresión cultural adquiere significado y se constituye en esencia motivacional para los/as alumnos/as de la escuela. Como experiencia educativa permite seleccionar entre los contenidos propios de la Educación Física, aquellos que posibilitan llevar la experiencia a cabo y, sobre todo, cumplir con los objetivos del área en el nivel educativo elegido y como contenido de educación tecnológica aquellos referidos al manejo y transformación de los materiales y las construcciones
¿Qué hicimos nosotros, los chicos de 4º y 5º grado?
Reflexionamos y trabajamos sobre qué es el circo, su función social, las personas que trabajan, elementos que usan, historia, etc.
Observamos un video de un espectáculo de circo
Realizamos una entrevista a un malabarista
Caminamos con sogas imitando a equilibristas, hicimos malabares con diferentes objetos, equilibrio en zancos, jugamos con objetos que utilizan los diferentes artistas en sus números
Jugamos al circo imitando una función
Elaboramos, diseñamos y construimos diversos objetos usados en el circo con materiales reciclables
Y sobre todo…. ¡¡¡¡Nos divertimos!!!!
¿Quieres comprobarlo? ¡¡¡Aquí está la prueba!!! Si observas las fotos, comprobarás lo que decimos.

LOS MÚSCULOS

SISTEMA MUSCULAR HUMANO

Como nos agradaron los videos anteriores, continuamos mirando los de nuestros músculos.
¿Quieres mirarlos? Aquí están: